Inteligencja emocjonalna dzieci: definicja pojęcia, podstawowe aspekty

Emocje i inteligencja — co mają ze sobą wspólnego? Wydaje się, że są to zupełnie różne obszary, pomiędzy którymi nie ma wspólnych punktów kontaktowych. Do lat 60. było to dokładnie tym, o czym myślano, dopóki naukowcy nie wprowadzili takiej koncepcji, jak "inteligencja emocjonalna". Jak się okazało, znana "racjonalna inteligencja" (IQ) nie daje wiarygodnego wyobrażenia o tym, jak skuteczna będzie osoba w środowisku rodzinnym i pracy. O wiele ważniejszy jest rozwój emocjonalny, który w dużym stopniu wpływa na umiejętności społeczne.

Inteligencja emocjonalna. Co to jest?

Inteligencja emocjonalna (Emocjonalna inteligencja) to zdolność osoby do bycia świadomym swoich osobistych emocji i uczuć osób wokół nich. Zrozumienie sposobu myślenia innych ludzi pozwala odgadnąć ich intencje. To z kolei pozwala kontrolować emocje, cele i motywacje ludzi. Inteligencja emocjonalna obejmuje towarzyskość, zaufanie, samoświadomość, regulację własnego stanu moralnego, optymizm i tak dalej.

gottman inteligencja emocjonalna dziecko

Jest to harmonijnie opracowany EQ, który pozwala zdobyć umiejętność budowania długoterminowych i niezawodnych relacji. Bez tego osoba nie ma szans na odniesienie sukcesu w głównych dziedzinach życia. Dlatego inteligencja emocjonalna jest bardzo ważną cechą, którą powinieneś popracować przez całe życie i powinieneś zacząć od wczesnego dzieciństwa.

Dlaczego dziecko potrzebuje inteligencji emocjonalnej

EQ jest bardzo ważne dla przyszłego życia w społeczeństwie. Dlatego konieczne jest rozwijanie inteligencji emocjonalnej u dziecka. Dzieci, które mają opracowany EQ — lepiej znaleźć wspólny język z rówieśnikami i dorosłymi, łatwiej jest przystosować się do społeczeństwa. Są bardziej wrażliwi na emocje innych ludzi, są w stanie kontrolować swoje działania, a także są bardziej podatni na edukację. W przypadku takich dzieci rodzice z reguły nie mają problemów z przyzwyczajeniem się do przedszkola, potem do szkoły itp. Te dzieci nie mają trudności z komunikacją i komunikacją, łatwo nawiązują kontakt i mają wielu przyjaciół.

john gottman dziecko inteligencji emocjonalnej

Podstawy EQ są wyluzowane w niemowlęctwie. Mama, nie myśląc nawet o posłuszeństwie instynktom i kierując się miłością do dziecka, przyczynia się do rozwoju swoich emocji poprzez dotyk, uśmiech, uczucie uczucia, śpiewanie kołysanek itp. Nawet, gdy jest wściekła na dziecko — jest to również ważne dla jego rozwoju. W ten sposób dziecko uczy się rozróżniać emocje, zaczyna rozumieć, co robi dobrze, a co nie, co wywołuje pozytywne uczucia i jakie działania denerwują innych.

Jak widzimy, poprzez komunikację powstaje inteligencja emocjonalna. Dzieci, podobnie jak usta, absorbują wszystko, co ich otacza. Co jeszcze można zrobić, aby rozwinąć EQ dziecka? Zobaczmy.

Rozwój inteligencji emocjonalnej u dzieci

Ogólne zalecenia dotyczące opracowania korektora:

  • Okaż swoje uczucia dla dziecka tak otwarcie, jak to tylko możliwe. Zachęcamy do wyrażania szczerych emocji w stosunku do dziecka. inteligencja emocjonalna u dzieci w wieku przedszkolnym
  • Konieczne jest stworzenie komfortowej i przyjaznej atmosfery w rodzinie, z wyłączeniem nerwowości i agresji w miarę możliwości. W takim środowisku dziecko nie stanie się samoistne, ale będzie w stanie wyrazić swoje emocje otwarcie i szczerze. Korzystny stan psychiczny dziecka jest głównym warunkiem jego harmonijnego rozwoju.
  • Jeśli to możliwe, komentuj zachowanie dziecka, wyrażając wszystkie emocje odczuwane przez niego i innych. Na przykład: "Kate jest zła (raduje się)" lub "Mama będzie za tobą tęsknić".
  • Graj z dzieckiem w grze "Zgadnij emocje". Spójrz na zdjęcia o różnych twarzach u ludzi lub zwierząt. Dźwięk ich uczuć: "Chłopiec się przestraszył", "Króliczek się raduje" itd. inteligencja emocjonalna dzieci
  • Przeglądając kreskówki z dzieckiem — przeanalizuj działania głównych bohaterów z nim, pozwól im ocenić, wyjaśnij dziecku, jak się czują różne postacie, jak pokazują emocje na zewnątrz.
  • Spróbuj tak wcześnie, jak to możliwe, aby zacząć poznawać swoje potomstwo z innymi dziećmi. Interakcja dzieci w parku, na placu zabaw to najlepszy sposób na rozwinięcie inteligencji emocjonalnej u dziecka. Dzieci w grze tworzą swoje umiejętności społeczne. rozwój inteligencji emocjonalnej u dzieci w wieku przedszkolnym

John Gottman. Inteligencja emocjonalna dziecka

Dla tych rodziców, którzy chcą zbliżyć się do swojego dziecka i nauczyć go prawidłowego radzenia sobie z emocjami, przydatne mogą być książki słynnych psychologów Johna Gottmana i Joana Deklera. W swoich pismach niszczą dobrze znane stereotypy dotyczące wychowania dzieci. Psychologowie pokazują, że metody, do których przyzwyczailiśmy się uważać za poprawne, nie działają. Książka zawiera zalecenia, jak zwracać większą uwagę na emocje dziecka, jak lepiej zrozumieć nastrój dziecka, jak rozmawiać o uczuciach w języku, który będzie zrozumiany przez dziecko i wiele więcej. Jest to w istocie praktyczny przewodnik po działaniu.

Rozwój inteligencji emocjonalnej u dzieci w wieku przedszkolnym jest zadaniem, któremu nie wszyscy rodzice odpowiednio radzą sobie. Co więcej, każdy typ rodziców nie może kontrolować sytuacji z różnych powodów. Rozważ najważniejsze punkty, aby zrozumieć błędy często popełniane przez dorosłych wobec swoich dzieci.

Rodzice rodziców, którzy nie są w stanie poradzić sobie z rozwojem EQ u swoich dzieci

  1. Odrzuć. Są to rodzice, którzy nie przywiązują wagi do negatywnych emocji swoich dzieci, albo całkowicie je ignorują, albo traktują je jako trywialne i trywialne.
  2. Odrzucenie. Są to osoby dorosłe, które są zbyt surowe w przejawianiu negatywnych działań swoich dzieci. Mogą skarcić dziecko za negatywne emocje, a nawet je ukarać. emocjonalna inteligencja dziecka
  3. Nie przeszkadzają Rodzice biorą wszystkie emocje swojego dziecka, wczuwają się w nie, ale nie oferują rozwiązań problemu.

Wszystkie te błędy w wychowaniu prowadzą do tego, że inteligencja emocjonalna u dzieci w wieku przedszkolnym rozwija się nieprawidłowo, co jest obarczone problemami w dorosłym życiu. Mądrzy rodzice powinni upewnić się, że ich maluchy będą w stanie przezwyciężyć trudności i podejmować własne decyzje w przyszłości. Małe dzieci muszą zaszczepić podstawowe pojęcia w komunikacji z innymi ludźmi od najmłodszych lat. W tym celu należy dowiedzieć się, jaki typ rodzica przyczynia się do najbardziej prawidłowego rozwoju inteligencji emocjonalnej dziecka?

Emocjonalny nauczyciel

Ten typ rodzica ma następujące ważne cechy:

  1. Może bezpiecznie być z dzieckiem, które doświadcza negatywnych emocji. Nie denerwują go i nie wywołują gniewu.
  2. Dostrzega zły humor dziecka jako okazję do zbliżenia się do niego.
  3. Uważa, że ​​negatywne emocje dziecka wymagają uczestnictwa rodziców.
  4. Szanuje emocje okruchów, nawet jeśli wydają mu się nieistotne.
  5. Wie, co robić w pewnych sytuacjach, w których pojawiają się negatywne emocje u dziecka.
  6. Pomaga dziecku wyrazić swoje uczucia w tej chwili.
  7. Będzie słuchał dziecka, okazywał uczestnictwo, sympatyzował i, co najważniejsze, proponował sposoby rozwiązania problemu. Gottman Dekler Emotional Intelligence Child
  8. Ustanawia granice manifestacji emocji i uczy ich wyrażania ich w akceptowalny sposób, bez "zginania kija".

Wszystkie te kluczowe momenty edukacji przyczyniają się do tego, że dziecko uczy się ufać swoim emocjom, radzić sobie z nimi i pokonywać trudności.

Główne etapy edukacji emocjonalnej

Empatia to umiejętność postawienia się w miejscu innej osoby i właściwego reagowania na zdarzenia. Przejawem tej jakości mogą być tylko ludzie, którzy rozwinęli inteligencję emocjonalną. Dzieci, którym nie wyrażały sympatii, nie pozwoliły im się zdenerwować i zmartwić — wycofują się w sobie i czują się samotne. Jeśli chcemy, aby mała osoba wpuściła nas do swojego świata — musimy być w stanie ją zrozumieć, pozwolić jej przejść przez nią. A także, aby potwierdzić słuszność emocji bliskich dziecku i pomóc znaleźć rozwiązanie problemu. Jak pisze Gottman w swojej książce, inteligencja emocjonalna dziecka rozwija się prawidłowo tylko wtedy, gdy rodzice przestrzegają kluczowych zasad.

Jest pięć podstawowych kroków do pielęgnowania inteligencji emocjonalnej. Rozważ każdy z nich bardziej szczegółowo.

Krok numer 1. Świadomość emocji dziecka

Aby rodzice odnieśli sukces, muszą najpierw nauczyć się rozumieć własne uczucia. Ukrywanie negatywnych emocji z powodu obawy, że gniew lub podrażnienie tylko pogorszy sytuację i posłuży jako zły przykład dla dzieci, nie jest najlepszą opcją. Jak pokazują liczne badania na ten temat, dzieci, których rodzice ukryli swoje negatywne uczucia, są znacznie gorsze w radzeniu sobie z ich negatywnymi emocjami niż dzieci, których rodzice pozwolili sobie na jawne manifestowanie wszystkich uczuć, w tym niezbyt przyjemnych.

Krok numer 2. Podatność

Postrzeganie emocji, jako środek do zbliżenia z dzieckiem. Nie możesz ignorować negatywnego nastawienia dziecka w nadziei, że przejdzie ono samo. Emocje negatywne ustępują, gdy dziecko ma okazję o nim porozmawiać i uzyskać wsparcie od rodziców. Nieprzyjemne uczucia dziecka — to wymówka, by z nim porozmawiać, opowiadać o swoich doświadczeniach, udzielać porad i zbliżać się do niego.

Krok numer 3. Zrozumienie

Okazując sympatię i potwierdzając słuszność emocji. Konieczne jest usiąść z dzieckiem na tym samym poziomie i nawiązać kontakt wzrokowy. Dorosły musi zachować spokój. Słuchaj swojego dziecka, pokaż, że go rozumiesz, potwierdzaj jego prawo do przeżywania tych emocji i wspierania dziecka.

Krok numer 4. Naucz swoje dziecko, by wyrażało swoje uczucia

Pomóż w wyznaczeniu dziecka swoich emocji za pomocą słów. Opisowe stwierdzenie głębokich, wewnętrznych uczuć ma działanie uspokajające i pomaga dzieciom szybciej się zrelaksować po nieprzyjemnym incydencie. Kiedy dziecko wypowiada to, co czuje — skupia się na emocjach, żyje nim, a następnie uspokaja.

Krok numer 5. Rozsądne granice

Wprowadzenie ograniczeń w wyrażaniu uczuć i pomoc w pokonywaniu trudności. Musimy powiedzieć dziecku, że doświadcza właściwych emocji, ale trzeba wybrać inny sposób ich wyrażania. Konieczne jest również zaoferowanie pomocy w rozwiązaniu problemu.

Wniosek

Zgodnie z zaleceniami Gottmana i Deklera inteligencja emocjonalna dziecka musi być rozwijana przy maksymalnym uczestnictwie i zrozumieniu. Ważne jest, aby zdać sobie sprawę, że dziecko nie może mieć nienaturalnych uczuć. Wszystkie zasługują na twoją uwagę i akceptację. Naucz dzieci postrzegania i bycia świadomym swoich doświadczeń, pomagaj im rozwiązywać problemy — tak doradza psycholog Dekler w swojej książce. Inteligencja emocjonalna dziecka jest bardzo ważnym obszarem, który wpływa na prawie wszystkie aspekty życia.