Kryzys 7 lat u dzieci: oznaki i sposoby przezwyciężenia

Dziecko skończyło 7 lat. Rozpoczyna nową granicę życia. Dziecko idzie do etapu dojrzewania, chodzi do szkoły. A następnie rodzice zaczynają dźwięk alarmu, mówią, dziecko jest niekontrolowane, nie słucha, grymasy. Najważniejsze, żeby nie wpadać w panikę, bezboleśnie i umiejętnie pokonać ten trudny etap, trzeba dowiedzieć się i poznać przyczyny tego zachowania.

Cechy psychiczne rozwoju dziecka w wieku 7 lat

To jest punkt zwrotny w samorealizacji. Dzieciak zaczyna koordynować zachowanie z ustalonymi normami moralnymi i zasadami. Jest to trudny etap psychologiczny w życiu dziecka, ponieważ nadal nie może kontrolować swoich emocji i powstrzymywać uczucia. Czuje potrzebę szacunku. Mała osoba jest ważna, aby czuć się jak osoba. Tylko przez zaspokajanie życzeń dziecka możesz zbudować ufny, ciepły związek.

Należy zachęcać do niezależności dzieci, ponieważ przyczynia się to do rozwoju inteligencji i inicjatywy, a nie do karania wyłącznie za przestępstwa. W przeciwnym razie poczucie winy stanie się przeszkodą na drodze do samorealizacji. I, oczywiście, styl rodzicielski dziecka wpłynie na charakter dziecka. Demokratyczne warunki przywództwa staną się wygodniejsze i łatwiejsze do zaakceptowania.

Pierwsze równiarki są bardziej rozwinięte emocjonalnie niż wcześniej. I to zależy od doświadczenia zdobytego poza murami domu. Naiwne lęki dzieci zostają zastąpione przez nowe, świadome lęki, najważniejszym z nich jest związek z rówieśnikami. A to dla nich staje się priorytetem, a nie akademickim sukcesem i interakcją z nauczycielem.

Zmieniają się perspektywy, potrzeby i pragnienia dziecka. Jest to naturalny i naturalny proces. I tak gładko podeszliśmy do pytania, dlaczego kryzys ma miejsce u dzieci w wieku siedmiu lat.

Kryzys siedmiu lat

Co oznacza termin "kryzys wieku"?

L. Wygotskiego został wprowadzony do użytku, co oznaczało przez niego całkowitą restrukturyzację osobowości jako kolejnego etapu dojrzałości. Według niego kryzys jest krytycznym szczytem w indywidualnym rozwoju człowieka. Dzieje się to na skrzyżowaniu dwóch wieków.

Cechy punktu krytycznego:

  • Nie ma wyraźnych ograniczeń czasowych. Pogłębienie pojawia się w środku kryzysu i jest najwyższym punktem.
  • Trudności są obserwowane. Ta niechęć do uczenia się, budowania relacji z innymi, doświadczeń.
  • Negatywny rozwój procesu jest charakterystyczny. Dziecko staje się bezwładne, obojętne.

Są kryzysy:

  1. Noworodek
  2. Jeden rok.
  3. Trzy lata. Okres uporu i zaprzeczenia.
  4. Siedem lat. Był otwarty przed wszystkimi innymi. Charakteryzuje się niestabilnym rozwojem umysłowym, pragnieniem zajęcia pozycji osoby dorosłej. W jakości nowotworów działa samoocena.
  5. Trzynaście.
  6. Siedemnaście i inne.

Płynie w różny sposób w zależności od środowiska. Kryzys to zatem szereg wewnętrznych zmian u dziecka z niewielkimi czynnikami zewnętrznymi.

Karanie dzieci

Rozważ główne objawy

Psychologia rozwojowa i psychologia rozwojowa dziecka w wieku przedszkolnym pomogą wyjaśnić tę kwestię. Kryzys jest więc graniczną granicą wieku przedszkolnego i szkolnego, której sygnałami są:

  1. Utrata naiwnej łatwości. Wcześniej zachowanie opierało się wyłącznie na pragnieniach. Teraz, przed każdą akcją, dziecko pomyśli, jaka będzie jego cena.
  2. Małpa Emocjonalna izolacja popycha role innych ludzi do gry. Dziecko staje się drugim, przedstawia kogoś, ukrywa prawdę.
  3. Bliskość. Dzieci często, z powodu swoich lęków, są psychicznie zaniepokojone, doświadczają, po prostu ukrywają je w sobie.

Trudno przeoczyć charakter dziecka w wieku 7 lat. Temperament zmienia się radykalnie, można dostrzec gorący temperament, agresywność, a nawet chamstwo. Czasami manifestuje się w ekstremalnej formie: w postaci uszkodzenia przedmiotów, nieposłuszeństwa. Dziecko nie nawiązuje kontaktu, czasami demonstrując niezadowolenie z powodu odmowy jedzenia i picia.

Istnieją także przeciwne oznaki kryzysu u siedmioletniego dziecka, gdy rodzice i nauczyciele stają wobec nadmiernej pasywności i roztargnienia. Dzieciom trudno jest szybko przystosować się do nowych warunków. Aby lepiej zrozumieć charakter siedmioletniego dziecka, przejdźmy do psychologii wieku.

Wiek przedszkolny i młodszy

Na początek dowiemy się, co robi psychologia wieku. Studiuje rozwój jednostki w różnych jego stopniach wiekowych. Nie ma wyraźnych granic między etapami dojrzewania. Formacja i inwolucji wszystkich wpływów indywidualnie.

Dokonując przejścia z jednej fazy wieku do drugiej, osoba doświadcza tak zwanego kryzysu. Stary układ stosunków ze światem zewnętrznym kruszy się i powstaje nowy. Z reguły towarzyszą temu psychologiczne trudności, zarówno dla samej osoby, jak i dla tych, którzy z nią współdziałają.

Pierwsze kryzysy jednostki mają miejsce w ciągu roku, trzech i siedmiu lat (ta ostatnia jest przejściowa od przedszkola do wieku młodzieńczego). Tak więc młodszy wiek szkolny jest szczytem dzieciństwa. Dziecko na tym etapie tworzy nową logikę myślenia. Jego perspektywy i wartości się zmieniają, nowy status pojawia się w szkole.

Ale jeśli weźmiesz czteroletniego dzieciaka, niepochlebne komentarze na jego temat, niektóre urazy i irytacje nie pozostawiają żadnych śladów w jego pamięci i nie wpływają na proces kształtowania jego osobowości. Tylko niektóre przedszkolaki mają lęk i niską samoocenę, ponieważ w rodzinie dominuje niezadowolenie i wysoki poziom wymagalności. Lub są uczniowie, których zawsze podziwiali i chwalili, z bardzo wysoką opinią o swojej osobie. Wszystko to nie jest wynikiem ich własnego doświadczenia emocjonalnego, ale rezultatem asymilacji stale powtarzanej oceny rodziców i krewnych, przyjaciół.

A kiedy rodzice skarżą się, że ich dzieci nie wykazują zainteresowania nauką, szybko się męczą, nie chcą chodzić do szkoły — oznacza to tylko, że do końca wieku przedszkolnego poziom przygotowania do szkoły nie został osiągnięty. Dzięki psychologii rozwojowej i psychologii wieku poznaliśmy cechy dzieci w wieku przedszkolnym.

Przyczyny nietypowego zachowania

Niereagujące dziecko

W wieku trzech lat dziecko staje się niezależne, a kryzys 7 lat u dzieci charakteryzuje się formacją i uznaniem jednostki. A więc z powodów:

  1. Analiza własnych uczuć. Zaczyna uczyc sie emocji. Rozmyślnie rozróżnia wydarzenia, które powodują smutek i radość. A ponieważ dziecko jest trudne do poradzenia sobie z doświadczeniami, pokazuje agresję i nieposłuszeństwo.
  2. Potrzeba nowej wiedzy. Aktywnie uczy się otaczającego świata, poprzednie gry to za mało, zaczyna kopiować dorosłych.
  3. Wstęp do szkoły. Wydarzenie jest oznaczone zmianą środowiska. Dziecko wciąż nie potrafi samodzielnie ustalać celów, trudno mu uświadomić sobie istotę sukcesu.
  4. Uzyskiwanie nowego statusu społecznego. Wynika to ze zmiany zakresu działań. Jeśli dla dziecka w wieku 6-7 lat fabuła gry fabularnej była priorytetem, to przy wprowadzaniu do pierwszej klasy najważniejsza jest praca edukacyjna. Będzie musiał nauczyć się, jak zdobywać wiedzę i prawidłowo jej używać.

Ważną rolę odgrywają przyczyny fizjologiczne, takie jak dynamiczny wzrost organizmu i rozwój mózgu. Nasuwa się pytanie, jak długi jest 7-letni kryzys dzieci? Różni się dla wszystkich, ponieważ zależy od wielu składników i środowiska, w którym dziecko żyje, a także od cech fizjologicznych. Może być utajony i lekki, wydłużony i problematyczny, i trwać od miesiąca do półtora roku. Tutaj ważna jest kompetentna pomoc rodziców. Jak to rozpoznać?

Porozmawiajmy o tym, jak kryzys 7 lat przejawia się w dziecku. Chłopiec kopiuje zachowania dorosłych. Często powtarzając usłyszane zdania od mężczyzn. Czasami są nieprzyzwoite, na przykład: "Jest głupia, ponieważ wszystkie kobiety są głupie". Lub tego rodzaju: "Powiedziałem i chodzi o to!". W tym momencie nie trzeba go gwałtownie podnosić i karcić. Sprawnie i spokojnie wyjaśnij, dlaczego nie powinieneś tego mówić, potrzebujesz ojca lub dziadka, ponieważ matka przestaje być dla niego autorytetem. Jednocześnie może operować frazą, jak mówią, i dlaczego tata może to powiedzieć.

Mogą nawet naśladować palenie lub brzęczące szklanki, takie jak dorośli z filiżanką kompotu. W tym przypadku nie warto też krzyczeć i bić dziecka, trzeba to jasno wytłumaczyć.

Kryzys dziewczynki w wieku 7 lat wyraża się w naśladowaniu dorosłych kobiet. Zaczynają interesować się kosmetykami, perfumami i ubraniami mojej mamy. Spróbuj na biżuterii. I tutaj praca z dziewczynami jest również lepsza dla ojca lub dziadka. Można powiedzieć, że mówią, że jesteś piękna i bez żadnych kosmetyków. Jeśli podobna wypowiedź zostanie wypowiedziana przez matkę lub siostrę, która wykorzystuje wszystkie te kobiece sztuczki, słowa dziecka będą postrzegane z wrogością, z zazdrością i urazą. Dlaczego ona nie może? Dziewczyna wydaje się, że nie chcą wpuścić jej do świata dorosłych. Dzieci muszą być zaangażowane. Zaufać im, rozmawiać tak, jak z dorosłymi, spędzać więcej czasu razem.

Jaka jest specyfika kryzysu w tym wieku?

Pierwszą rzeczą, którą należy przyjąć z zasady, jest to, że nie należy ignorować żadnego nietypowego zachowania dziecka, czy to kryzysu 7-letniej dziewczynki czy chłopca. Może to prowadzić do poważnych konsekwencji, takich jak niepowodzenie szkolne, bliskość, niskie poczucie własnej wartości, a nawet głębokie stadium nerwicy.

Kryzys 7 lat u dzieci w wieku przedszkolnym zmienia ich perspektywy, zaczynają rozróżniać "ich" i "obcych". W zachowaniu ustalono roztropność. Aby uzyskać pożądany wynik, czyli korzyść, najpierw przegrywają sytuację. I każda krytyka ze strony rodziców będzie postrzegana z wrogością. Jeśli nie ma pochwał dla najprostszego zadania, odpowiedź będzie płaczem i płaczem.

Na kryzys w wieku 7 lat u dzieci (młodsi uczniowie) również cechuje nadmierna ciekawość. Dziecko będzie zainteresowane poważnymi sprawami, takimi jak polityka, moralność, relacje rodzinne. I tylko z tego powodu, aby przeanalizować wiedzę dorosłych.

Dzieci rozumieją, że nie są idealne, dążą do wiedzy i marzenia o osiągnięciach. Ich bezpośredniość znika. Nastrój staje się ostentacyjny, wychowany, a jednocześnie relacje z rodzicami są napięte.

Punkt widzenia psychologów

Są dwa etapy kryzysu:

  1. Pierwszy etap charakteryzuje się szybkim rozwojem. Rezultatem jest brak równowagi w relacjach między dzieckiem a otaczającym go światem.
  2. Kiedy rodzice pracują kompetentnie, wszystko się stabilizuje. Istnieje udane tworzenie nowej osobowości. Dziecko jest w stanie rozpoznać i przeanalizować potrzeby. A zdobyta wiedza pomoże szybkiej adaptacji w nowym społeczeństwie.

Psychologowie zalecają, aby wysłać dzieci do szkoły w wieku siedmiu lat. Ponieważ do tego wieku zdominowali gry. Ich restrukturyzacja jest trudna i właśnie wtedy pojawiają się problemy z zachowaniem. Ale nadal rozumiesz, że masz do czynienia z kryzysem 7 lat w dzieciństwie. Co robić

Związek zaufania

Nie panikuj!

To jest naturalny proces. Najpierw powinieneś się uspokoić. Najważniejsze jest, aby zachowywać się poprawnie, a wszystko przeminie bezpiecznie. A więc:

  1. W żadnym wypadku nie pozbawiajcie dziecka wolności. Musi samodzielnie zrozumieć swoje doświadczenia. Jesteś jedynie zobowiązany do kontrolowania procesu i dyskretnego prowadzenia dziecka.
  2. Usuń nieograniczoną opiekę. Pozwól swojemu dziecku być niezależnym. Wyczuwając to, dziecko poprosi o pomoc. A wtedy będziesz miał okazję zająć się.
  3. Nie rozmawiaj o swoich dzieciach z przyjaciółmi. W przeciwnym razie zaufanie nigdy nie zostanie zbudowane.
  4. Przygotowanie do nowego stylu życia powinno być stopniowe i oparte na współpracy. Pokaż dziecku przyszłą klasę, porozmawiaj z nauczycielem. Wspólnie obserwuj nowy tryb dnia.

W znajomym otoczeniu dziecko będzie łatwiejsze do przystosowania. Aby bezpiecznie przezwyciężyć 7-letni kryzys u dziecka, psychologowie udzielają porad.

Zalecenia specjalistów

Oczywiście każde dziecko potrzebuje własnego podejścia, ale psychologowie wydają ogólne instrukcje, które nie zaszkodzą. A więc:

  1. Nie zamawiaj! Wszystko, co musisz przedstawić w formie gry. Możesz opowiedzieć pouczającą historię o właściwym zachowaniu, na przykład protagonistce.
  2. Bądź równy. Nigdy nie stawiaj siebie ponad dzieckiem. To już osobowość, zdolna do zachowania na podstawie ich doświadczenia.
  3. Pozwól dziecku wejść w dyskusję. On już wie, jak realizować i formułować opinię. Daj mu to wyrazić, ucząc, jak właściwie argumentować. Pokazujesz, że rozważasz jego decyzję.
  4. Nie powinieneś radykalnie przenosić się z zabawek do książek. Zrób to stopniowo, poprzez grę.
  5. Nie trzeba zmuszać dziecka do ścisłego przestrzegania codziennej rutyny. Nudzą go, niech sam wybierze kolejność rzeczy.
  6. Komunikuj się na równych warunkach, aby dziecko mogło Ci ufać. Wspólnie łatwiej jest przejść przez adaptację szkolną.
  7. Nie traktuj dziecka jak własności. Nie ma potrzeby rozwijania kopii. Zrozum siebie, ponieważ dziecko jest znacznie trudniejsze.

Zawsze pozostań przyjacielem dziecka. Właściwe działania pomogą przezwyciężyć wszystkie kryzysy związane z wiekiem.

Lekcja z dzieckiem

Podamy kilka przydatnych wskazówek.

Aby łatwo poradzić sobie z 7-letnim kryzysem u dziecka, psycholodzy radzą:

  1. Możesz wycofać się trochę z harmonogramu spraw w ciągu dnia lub wieczorem, ale jak na nocny sen, powinien on być kompletny. Połóż dziecko nie później niż 9 godzin.
  2. Uważaj na posiłki, które wciąż są cztery razy dziennie. Nie zapomnij o witaminach.
  3. Nie ma potrzeby ładowania dziecka dodatkowymi informacjami. Ma wystarczającą wiedzę w szkole. Lepiej rozproszyć dziecko, pomóc pozbyć się stresu, iść na spacer razem, pozwolić mi jeździć na rowerze lub rolkach i ścigać piłkę.
  4. Zainteresuj się nauką. Kup zestaw młodych chemików lub biologów, pracuj razem.
  5. Naucz się poprawnie komunikować, zadaj pytanie poprawnie i odpowiedz poprawnie.
  6. Pozwól dziecku uzyskać niezależność. Nie trzeba przepisywać mu liter i cyfr, składać teczki i wiązać sznurówek. Dziecko powinno mieć własne obowiązki, na przykład, aby wytrzeć kurz, wyrzucić śmieci, zamiatać podłogę, zbierać zabawki i książki, i tak dalej.

A co najważniejsze — bądź cierpliwy. W żadnym wypadku nie można złamać, krzyczeć, a nawet więcej używać wulgarnego języka. To pogorszy sytuację, dziecko się zamknie. Po prostu wyobraź sobie, co stanie się w duszy dziecka?

A jednak niech wybierze ciekawe kursy przygotowawcze, zabierz go do sekcji sportowej. Tam znajdzie nowych przyjaciół, nauczy się komunikować. Zrób to razem, napisz cyfry i litery, głośno mów, rozwiązuj proste problemy matematyczne i logiczne, rysuj, rzeźb z gliny, twórz zabawny kolaż.

Jakie gry wybrać

Wielu rodziców zapomina, że ​​ich pierwsza równiarka nadal jest dzieckiem. Gry fabularne pozostają ich ulubioną rozrywką. Grając w szpitalu, sklepie, szkole, córkach-matkach, dzieci uczą się nowych ról społecznych, uczą się komunikować. Najważniejsze jest, aby wysłać dziecko z powrotem na właściwe tory, jeśli spróbuje zrobić zdjęcie złego bohatera. Chłopca można unieść za pomocą zagadek, projektanta, a dziewczynę można nauczyć się podstaw wspólnego robienia na drutach.

Zajęcia dla dzieci w wieku 7 lat mogą być innego rodzaju. Graj w "City". Wszyscy pamiętają tę ekscytującą grę. Na przykład, wymawiasz słowo "Moskwa", dziecko wymienia nazwę miasta z ostatnią literą poprzedniego słowa — "Archangielsk" i tak dalej. Fascynujące i pouczające.

Zapamiętaj "Krokodyl". Możesz grać razem. Jeden z nich wyobraża sobie obiekt nieożywiony lub animowany, a następnie pokazuje go za pomocą rąk i wyrazu twarzy. Inni zgadują.

Wszystkie gry powinny mieć na celu rozwój socjalizacji, myślenia i umiejętności, takich jak giętkość, wzajemny szacunek, zdolność do negocjacji i tak dalej. Chwalcie dziecko, a nie tylko to, ale konkretną akcję.

Niezależne dziecko

Nie zapomnij o edukacji

Ten proces nie polega jedynie na nauczaniu i karaniu. W dzieciństwie bardzo ważne jest, aby w dziecku cechować takie cechy jak ludzkość, współczucie, przyzwoitość, odpowiedzialność, empatia, a także nauczać, aby były miłe, czułe, czułe, troskliwe.

Chwal go za dobre uczynki, wysoką jakość pracy. Jeśli dziecko jest małym shalturilem, nie prowokuj go, zwłaszcza publicznie. Trzeba spokojnie wyjaśnić, że działa zbyt niedbale — jest źle i wszystko trzeba przerobić.

Naucz dziecko, aby przewidzieć wynik sytuacji. Na przykład, zaoferuj pomoc, aby posprzątać mieszkanie i wyjść na zewnątrz. Jeśli odmówisz, nie powinieneś go zmuszać, ale wyjaśnij, że bez jego pomocy będziesz już zajęty obowiązkami domowymi, a spacer będzie musiał zostać przełożony, a będzie na to mniej czasu.

Naucz dyscypliny pomoże zasady ustanowione w domu. Na przykład nie dołączaj tabletu bez zgody dorosłych. Lub, aby utrzymać czystość w domu, nie można rozproszyć przedmiotów osobistych.

Na koniec przedstawimy kilka dodatkowych zaleceń dorosłym.

Dziecko zamknięte

Często dzieci, wchodząc w nowe środowisko, wycofują się w siebie, boją się komunikowania, stają się znane i niepewne. Tutaj zadaniem rodziców jest zobaczyć to w ich dziecku i pomóc podnieść samoocenę, aby stać się bardziej zdecydowanym. Zawsze chwal dziecko, powiedz, że nikt nie będzie upiec naleśników, zamiatać, śpiewać i tak dalej. To ważne.

Pozwól dziecku wybrać sekcję sportową lub ciekawe kursy. To poszerzy horyzonty, da możliwość nawiązania nowych przyjaźni. Przestanie bać się komunikacji, stanie się bardziej wyzwolony. Naucz się słyszeć dziecko. Pomagaj zawsze i we wszystkim, a wtedy żaden kryzys wieku nie będzie dla ciebie straszny.