Max Wertheimer — jeden z założycieli psychologii Gestalt: biografia

Artykuł przedstawi Cię wybitnemu niemieckiemu psychologowi, jednemu z założycieli psychologii Gestalt, Maxowi Wertheimerowi. W swoich pismach szczególną uwagę zwraca się na problemy ludzkiej godności, psychologii osobowości, teorii etyki, którą studiował przez całe życie.

Biografia

Max Wertheimer (1880-1943), twórca psychologii Gestalt, urodził się w Pradze. Był drugim z dwóch synów Wilhelma i Rosy Zwicker Wertheimer. Jej ojciec był założycielem bardzo udanej i innowacyjnej szkoły biznesu o nazwie Handelsschule Wertheimer, a jej matka była zawodową pianistką dobrze wykształconą w dziedzinie kultury, literatury i sztuki. Od najmłodszych lat jego matka uczyła go gry na fortepianie, a kiedy był starszy, Max przyjmował lekcje gry na skrzypcach. Jako nastolatek komponował muzykę kameralną, a nawet pisał symfonie. Wydawało się, że jego rodzice łączą jego życie z muzyką, stają się profesjonalnym muzykiem.

maksymalne myślenie produkcyjne vertheimer

Dzięki sztuce Max Wertheimer budował relacje społeczne, na przykład z Albertem Einsteinem. Często grali muzykę kameralną i dyskutowali o problemach filozoficznych i naukowych. Przyjaciele i uczniowie Maxa wspominali, jak lubił improwizować na fortepianie, a następnie zapytał, czy zgadywać, co opisuje z tą kompozycją muzyczną — osobą lub wydarzeniem. Lubił także wykorzystywać przykłady z prac różnych kompozytorów w swoich wykładach i pracach, aby zademonstrować koncepcję struktury.

Zapoznanie się z twórczością Spinozy

Wertheimer zapoznał się z myślą społeczną i filozoficzną swojego dziadka ze strony matki, Jacoba Zwickera, który był tak zadowolony z dojrzałości swojego wnuka, że ​​w dziesiątym roku życia przedstawił mu niektóre prace Spinozy. Całkowite pochłonięcie książki przez Maxa Wertheimera, przekazane przez jego dziadka, doprowadziło do tego, że jego rodzice ograniczyli czytanie. Nie przeszkadzało to Spinozie w czytaniu potajemnie, korzystając z uprzejmości służącej, która ukryła książkę przed rodzicami w bagażniku. Spinoza nie był czymś zbliżającym się, przez całe życie wpływał na Wertheimera.

założyciel psychologii gestaltowej

Max Uniwersytety

Wertheimer, po ukończeniu szkoły średniej (w wieku 18 lat), nie mógł się zdecydować, którą specjalizację wybrać. Mimo to wybrał Wydział Prawa na Uniwersytecie w Pradze. Studiował prawo i prawo. Do czasu ukończenia studiów był bardziej zainteresowany filozofią prawa niż praktyką. Nie podobało mu się, że prowadzone procesy nie szukały prawdy, ale były bardziej zainteresowane obroną i prokuraturą. Był zainteresowany sposobami osiągnięcia prawdy, co sprawiło, że pracował w psychologii zeznań.

W 1901 r. Max kontynuuje studia na Uniwersytecie w Berlinie, gdzie studiuje psychologię i prowadzi badania u Karla Stumpfa i Friedricha Schumanna. Ale jego zakres zainteresowań był szerszy niż główny przedmiot badań, więc zawiera on historię, muzykę, sztukę i fizjologię w trakcie kursu. W 1903 r. Studiował na Uniwersytecie w Würzburgu pod kierunkiem Oswalda Külpe i otrzymał tytuł doktora. Praca była poświęcona wykryciu winy przestępcy podczas śledztwa za pomocą asocjacyjnej metody łączenia słów.

Studia doktoranckie

Jego doktoranckie badania obejmowały wynalezienie wykrywaczy kłamstw, które wykorzystał jako obiektywny sposób badania dowodów. Innym aspektem jego pracy była metoda fraza, którą stworzył przed C.J.Jung opracował ją jako metodę diagnostyczną. Psychologia Gestalt jest

Ponieważ Max Wertheimer był niezależny finansowo, nie potrzebował żadnej pozycji akademickiej i mógł poświęcić się niezależnym badaniom w Pradze, Berlinie i Wiedniu. Kontynuował pracę związaną z wiarygodnością zeznań, a także w klinice neuropsychiatrycznej Uniwersytetu Wiedeńskiego, pracował z anamnezą pacjentów z zaburzeniami mowy i osobami z problemami z czytaniem, z klęską różnych części lewej półkuli. Opracował nowe metody diagnostyczne, które wykazały, że upośledzenie mowy wiąże się z utratą zdolności postrzegania niejednoznacznych i złożonych struktur wzrokowych. Ta praca jest łącznikiem między psychologią Gestalt a teorią neurologów Ademara Gelba i Kurta Goldsteina.

Wczesne teorie Gestaltu

Pracując w Wiedniu, Wertheimer formułuje idee, które stały się ważnymi składnikami psychologii Gestalt. Czym jest psychologia Gestalt? Jest to część psychologii, która koncentruje się na zagadnieniach dotyczących percepcji i myślenia jednostki, a kluczem jest to, jak osoba postrzega informacje.

Wydawało się Maxowi Wertheimerowi, że psychologia oderwała się od konkretnych realiów codziennego życia: problemy w centrum psychologii akademickiej miały niewiele wspólnego z prawdziwymi ludzkimi zachowaniami. Według Wertheimera konieczne było opracowanie metod, które spełniałyby surowe normy naukowe. maksymalny wkład vertheimera w psychologię

Metody pracy ze świadkami

Dzięki przeprowadzonym badaniom Max Wertheimer szczegółowo opracował metody określania autentyczności zeznań:

  • Metoda asocjacji jest reakcją podmiotu na proponowane słowa. Musi odpowiedzieć słowem, które przychodzi mu do głowy, jako skojarzenie z proponowanym.
  • Metoda reprodukcji polega na wykorzystaniu tekstu zapamiętywania, który zawiera informacje podobne do ukrytych faktów, podobne do ukrytych faktów i nie ma związku z ukrytymi faktami. Po chwili obiekt pomyli się podczas odtwarzania tekstu.
  • Metoda pytań asocjacyjnych. Badanie opiera się na specjalnej liście wiodących pytań. W procesie znajdowania odpowiedzi na nie, są te, które doprowadzą do rozwiązania problemu.
  • Metoda percepcji . Opiera się na rozpoznaniu rodzaju osoby w zależności od jego reprezentatywnych systemów: wizualnego, audialnego, kinestetycznego i cyfrowego. Dalsza praca z osobą w kluczu jego reprezentatywnego systemu.
  • Metoda rozproszenia obejmuje wiele opcji, w tym oszustwo, szok, nadmierny przepływ rozpraszających informacji.

Max Heltheimer Gestalt Psychology

Eksperymenty i interpretacje

Wertheimer w swoich badaniach stale poszukuje przykładów z dziedziny percepcji. Obserwowanie migających świateł na stacji tworzy iluzję ruchu lub świateł świątecznych świateł, które wydają się "biegać" wokół drzew, pomyślał o zjawisku optycznym, które okazało się odpowiednie w jego pracy. W tym celu kupił stroboskop zabawkowy — obracający się bęben ze szczelinami do oglądania i zdjęcia wewnątrz, i przeprowadził eksperyment, zastępując paski papieru, na których narysował szereg linii do zdjęć w zabawce.

Wyniki były zgodne z oczekiwaniami: zmieniając odstęp czasowy między liniami ekspozycji, odkrył, że widział jedną linię po drugiej, dwie linie stojące obok siebie lub linię przechodzącą z jednej pozycji do drugiej. Ten "ruch" stał się znany jako zjawisko phi i był podstawą psychologii Gestalt. Zjawisko to — zjawisko phi, jest wykorzystywane w kinematografii podczas tworzenia filmów. Na ekranie widz widzi to, czego tak naprawdę nie widzi. Można to nazwać iluzją. Wertheimer wyjaśnił, że widz widzi efekt "całego wydarzenia", ale nie sumę części składowych. Podobnie z biegnącą girlandą świateł. Obserwator widzi ruch, ponadto, że tylko jedna żarówka świeci w rzędzie tych samych żarówek. Biografia Maxa Heltheimera

Praca trzech psychologów

Max Wertheimer i jego dwaj asystenci: Wolfgang Köhler i Kurt Koffka, wykorzystując swoją pracę i badania, utworzyli nową szkołę Gestalt, upewniając się, że większość segmentów psychologów w badaniu zachowań ludzkich była niewystarczająca. W wyniku badań eksperymentalnych opublikowano artykuł Wertheimera "Experimental Research in Motion Perception".

Pierwsza wojna światowa przerwała wspólną pracę psychologów Gestalt. Dopiero po jej zakończeniu kontynuowali dalsze badania. Koffka wrócił do Frankfurtu, a Köhler został dyrektorem Instytutu Psychologicznego na Uniwersytecie Berlińskim, gdzie Wertheimer już pracował. Korzystając z opuszczonych pomieszczeń Pałacu Cesarskiego, założyli obecnie znaną szkołę średnią, w połączeniu z czasopismem zatytułowanym Psychological Research.

Myślenie produktywne

Przed II wojną światową Wertheimer i jego rodzina wyjechali do Stanów. Tam nadal prowadzi badania nad rozwiązywaniem problemów lub, jak wolał to nazywać, "produktywne myślenie". Max Wertheimer utrzymywał kontakt z Koffką i Köhlerem, których wcześniejsze prace z szympansami na temat wglądu były podobne. Kontynuował badania w dziedzinie ludzkiego myślenia. Typowym przykładem tego produktywnego myślenia jest dziecko, które próbuje rozwiązać problem z figurą geometryczną — tworząc region równoległoboczny. Nagle dziecko bierze nożyczki i przecina trójkąt wzdłuż linii wysokości od wierzchołka trójkąta, obraca go i przywiązuje na drugą stronę, tworząc równoległobok. Lub, pracując z zagadkami, umieszcza je we właściwych miejscach.

max książki helikoptera

Wertheimer nazwał ten rodzaj uczenia się "produktywnym", aby odróżnić go od myślenia "reprodukcyjnego", prostej asocjacji lub nauki próbnej i błędnej, w której nie było zrozumienia. Uważał prawdziwe ludzkie zrozumienie za przejście od sytuacji, która jest bezsensowna lub niezrozumiała dla takiego, w którym znaczenie jest jasne. Takie przejście jest czymś więcej niż tylko tworzeniem nowych połączeń, polega na ustrukturyzowaniu informacji w nowy sposób, tworząc nowy gestalt.

Praca "Myślenie produktywne" Maxa Wertheimera, w której omawiano wiele jego pomysłów, została opublikowana pośmiertnie w 1945 roku.

Dziedzictwo

Psychologia Gestalt Maxa Wertheimera radykalnie różniła się od psychologii Wilhelma Wundta, który starał się zrozumieć ludzki umysł, identyfikując części składowe ludzkiej świadomości w taki sam sposób, jak skład chemiczny, który można rozłożyć na elementy. Złożone podejście Sigmunda Freuda do psychopatologii zaproponowano alternatywną metodę, którą nakreślił Max Wertheimer. Wkład w psychologię Vetrgeimera i jego kolegów potwierdza znajomość nazwisk swoich uczniów w literaturze psychologicznej, a wśród nich: Kurt Levin, Rudolf Arnheim, Wolfgang Metzger, Blum Zeigarnik, Karl Danker, Hertha Kopfermann i Kurt Gottschaldt.

Książki Maxa Wertheimera są obecnie używane przez studentów, lekarzy, psychologów. Należą do nich:

  • "Eksperymentalne badania percepcji ruchu."
  • "Prawa organizacji w formach percepcyjnych".
  • "Teoria Gestaltu".
  • "Myślenie produktywne".

"Niesamowita złożoność ludzkiej myśli wiąże się z czymś więcej niż sumą jej części, czym części i całość są ze sobą powiązane" — powiedział Max Wertheimer.